تبليغاتX
پيک مدرسه
مسائل آموزشي و تربيتي، پژوهش‌ها و مقالات، خاطرات، نمونه سؤالات امتحاني

نمونه سوال علوم پنجم دبستان نيم سال اول

براي دريافت اينجا كليك كنيد   

نمونه سوال انشا پنجم دبستان نيم سال اول

براي دريافت اينجا كليك كنيد  

نمونه سوال رياضي پنجم دبستان نيم سال اول

براي دريافت اينجا كليك كنيد 

نمونه سوال جغرافي پنجم دبستان نيم سال اول

براي دريافت اينجا كليك كنيد  

+ نوشته شده در  چهارشنبه 28 دی1390ساعت 12:51  توسط ع الياس‌زاده  | 

۱. فعالیت های علمی، فرهنگی و هنری
انتشار نشریه و کتاب، تشکیل میزگردهای ادبی، فراخوانی مقاله، تعیین موضوع حجاب برای انشا و پرسش مهر، به کارگیری هنرهای تصویری، مسابقات فرهنگی و ... آثار مثبتی دارند. تولید برنامه ها و فیلم های مفید و آموزشی نیز در رادیو و تلویزیون اثری فراگیردارد. رعایت کامل پوشش دینی بانوانی که در فیلم های سینمایی و تلویزیونی بازی می کنند یا عکسی که با پوشش اسلامی در صفحات مطبوعات به چاپ می رسد، آثار مثبتی دارد، چنان که پوشش های غیر شرعی نیز آثار زیان بار و گسترده ای بر فرهنگ جامعه می گذارد. اساساً حضور زنان پوشیده در صحنه های مختلف جامعه، آثار مثبت و چشم گیری در همگانی کردن فرهنگ حجاب اسلامی در جامعه دارد. پخش آیات، روایات و کلمات حکمت آمیز و تصاویر الهام بخش درباره ی حجاب در محیط های عمومی، تابلوهای شهری و محیط های مناسب دیگر نیز به تقویت این فرهنگ خواهد انجامید.
 
۲.....

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 25 دی1390ساعت 14:1  توسط ف ايماني  | 

حجاب از مسائل ضروري و غيرقابل انکار دين اسلام است که با عقايد و باورهاي مسلمانان در ارتباط است.
اما امروزه حجاب تبديل به يک مساله سياسي شده است. سردمداران استکبار جهاني به خوبي فهميده اند که حجاب سد راه آنهاست، بنابراين تنها راه ضربه زدن به کشورهاي اسلامي رواج بدحجابي و بي حجابي در اين کشورها است.
باگذشت سي سال از انقلاب اسلامي ايران، مساله حجاب درکشور از جايگاه خوبي برخوردار نيست و هنوز با مشکلات فراواني روبروست. به نظر مي رسد براي رسيدن به جايگاه واقعي حجاب و نهادينه شدن آن نياز به هم سويي و وحدت عمل مؤسسات و ادارات به خصوص رسانه و مراکز آموزشي مي باشد تا با تبيين مباني و هدف حجاب به اين مهم دست يابند. بايد زنان جامعه دريابند که تنها راه پويايي و مشارکت زنان در جامعه استفاده از حجاب اسلامي است. در اين نوشته سعي مي شود راهکارهاي عملي براي گسترش حجاب از طريق رسانه و مراکز آموزشي ارائه شود تا با بکار بستن آن جامعه اسلامي- ايماني داشته باشيم. اينک با هم مطلب را از نظر مي گذرانيم:


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه 16 دی1390ساعت 13:54  توسط ف ايماني  | 

اگر مخترع بودم دفتری را اختراع می کردم که اگر کلمه ای را اشتباه بر روی آن می نوشتی سریعاً می گفت : « غلط نوشتی ، غلط نوشتی ، غلط!! » و اگر آن کلمه را درست نمی نوشتی دیگر نمی توانستی بر روی آن بنویسی و حتماً باید کلمه ی غلط را درست می کردی .

من علاوه بر آن سیستم دیگری نیز بر روی آن اضافه می کردم که بتوانیم سریع کلمه ای را پاک کنیم و برای سال بعد نیز با پاک کردن این کلمات بتوانیم از این دفتر استفاده کنیم . راستی این دفتر نیاز به پاک کن ندارد و کف دست کلمه هایش پاک می شود . این دفتر نیاز به خودکار یا مداد ندارد و ما با انگشت دست می نویسیم.
من بر روی آن کاری انجام می دادم که بتوانیم پس از چند سال که دفتر کهنه شد آن را به کارخانه ی بازیافت ببرند و مانند قبل این دفتر را بسازند این گونه دیگر درختان قطع نمی شدند و طبیعت همیشه زیبا می ماند.
نويسنده:فرشته طالبي كلاس پنجم دبستان انديشه

+ نوشته شده در  سه شنبه 13 دی1390ساعت 17:38  توسط ع الياس‌زاده  | 

اگر مخترع بودم دفتری را اختراع می کردم که به مبصرها کمک کند یعنی اسم بدها و خوبها را  بنویسد و هی داد بزند بچّه های عزیز ساکت باشید!!!! آخر گلوی این مبصرها درد می گیرد از بس می گویند ، بچّه ها ساکت باشید!!!
بچّه های خیلی ساکت هم این قدر سر و صدا می کنند که انگار بلندگو قورت داده اند ولی من نمی دانم این همه صدا را از کجا آورده اند؟! تازه حالا دیگر بچّه ها جلوی خانم یا آقای معلّم هم صدا می کنند!!! راستی داشت دفترم را یادم می رفت. می خواهم در دفترم یک دستگاهی بگذارم که عکس بچّه هایی که ساکت هستند را هم بگیرد ولی عکس بچّه های بد را نگیرد چون ممکن است آبرویشان برود!
می خواهم به دفترم یک دوربین مخفی بگذارم که بدون اینکه بچّه ها بفهمند از کارهای بد و خوب آنها فیلم بگیرد .


اسم دفترم هم دفتر کمک مبصر است و من هم وقتی اختراعم را ساختم آنرا بدون پول به تمام مبصرهای جهان هدیه کنم تا آنها اینقدر خسته نشوند!! من می دانم بچّه ها چقدر سر و صدا می کنند. البتّه کشور ما ایران هیچ بچّه ی پر سر و صدایی ندارد ؟؟؟          

نویسنده : فاطمه قاسمی کلاس پنجم دبستان اندیشه

+ نوشته شده در  سه شنبه 13 دی1390ساعت 17:34  توسط ع الياس‌زاده  | 

اگر مخترع بودم ، یک آیفون اختراع می کردم که وقتی می خواستیم مردم را با آن ببینیم 10 کیلومتر دورتر را نشان دهد.
اگر من چنین چیزی را اختراع می کردم دیگر لازم نبود وقتی منتظر کسی هستیم پشت پنجره به انتظار او بنشینیم می توانستیم اگر کسی نزدیک بود با آن آیفون او را ببینیم البتّه اگر فاصله یمان بیشتر از10 کیلومتر نباشد.

من پدرم راننده است و وقتی می خواهد به نائین بیاید تا آن موقع صد بار پشت پنجره می روم و در خیال خودم می اندیشم آیا پدرم الان نزدیک کجاست؟!

بله اگر من این آیفون را اختراع کنم دیگر پشت پنجره به انتظار نمی نشینم و اگر پدرم به شهر نائین رسید می توانم او را راحت ببینم و اگر هم دیر کرد دیگر دلواپس او نمی شوم !!!
در این دنیا چیزهای زیادی درست کرده اند که کار آدم ها را راحت تر می کند امّا دانشمندان این نسل باید چیزهای بهتری اختراع کنند.
                                                                  نویسنده : الناز مدنی كلاس پنجم دبستان انديشه

+ نوشته شده در  سه شنبه 13 دی1390ساعت 17:27  توسط ع الياس‌زاده  | 

در نظام الهي، تعليم و تربيت، وسيله‎اي براي رشد و تكامل انسان و رسيدن به توسعه‏ي پايدار معرفت و آگاهي است. رسالت تعليم و تربيت مجموعا در خلال برنامه‎ها و فعاليت‎هايي است كه گاه از دانش و اطلاعات موجود در كتاب‎هاي درسي و گاه از جريان برنامه‎ها و تلاش‎هايي كه با فعاليت معلم و دانش‎آموز در فرصت‎هاي مختلف براي بهبود يادگيري انجام مي‏گيرد، حاصل مي‎گردد. در سال تحصيلي 90-89 پ‍روهشي در زمينه بهبود يادگيري مفاهيم جغرافيا روي دانش آموزان پايه پنجم دبستان دخترانه اندیشه نايين انجام شد.
در کتاب جغرافیای پنجم درسهای اول اطلاعاتی مربوط به کشور عزیزمان ایران بوده و پس از آن  به کشورهای همسایه می پردازد. چون مفاهیم جغرافیا فرار بوده و زود از ذهن دانش آموزان فراموش می شوند؛ احساس مي شد.....


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه 12 دی1390ساعت 14:37  توسط ع الياس‌زاده  | 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه 9 دی1390ساعت 14:14  توسط ف ايماني  | 

از گفتار اهل لغت مى توان نتیجه گرفت که در زبان عرب، حجاب به پوششى گفته مى شود که مانع از دیدن شیئى پوشانده شده مى شود. شهید مطهرى نتیجه تحقیقات لغوى خود را درباره این واژه، چنین بیان مى کند:

کلمه حجاب هم به معنى پوشیدن است و هم به معنى پرده و حاجب، بیشتر استعمالش به معنى پرده است. این کلمه از آن جهت مفهوم ....


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 4 دی1390ساعت 14:8  توسط ف ايماني  | 

بچه ها در انجام وظايف محوله كوشا هستند بزرگسالان چطور؟!!

پليس مدرسه

+ نوشته شده در  جمعه 2 دی1390ساعت 16:13  توسط ع الياس‌زاده  | 

هِر چي ميرِس، چُلَه گِرتا
هر چه نخ ها را رشته كردم دوباره به پنبه تبديل شد؛ كنايه از بيهوده كار كردن است.

+ نوشته شده در  پنجشنبه 1 دی1390ساعت 16:58  توسط ع الياس‌زاده  | 

آش جو ناييني

مواد لازم براي 4 نفر: 

 گوشت چربي دار يا استخوان دار 250گرم(مي توان از پاچه گوسفند هم استفاده كرد)- جو كوبيده يك كاسه ماست خوري- عدس يك چهارم كاسه ماست خوري – پياز بزرگ 1 عدد- شلغم 3 عدد بزرگ- نمك  به مقدار لازم- آب به مقدار لازم
طرز تهيه:

جوكوبيده را از 5 ساعت قبل شسته و خيس مي كنيم.سپس پياز و گوشت و جو كوبيده و عدس و شلغم را با دو یا سه پارچ آب روي حرارت مي گذاريم تابپزد. (آب را بايد ابتدا به اندازه كافي ريخت تا در طول پخت، آب نبايداضافه كرد) حدود ۹ الي ۱۰ ساعت روي حرارت ملايم بايد بپزد.حدود دو ساعت قبل از آماده شدن آش نمك را به آن اضافه مي كنيم و آش را هم می زنیم. وقتي آش آماده شد روي آن را با پيازداغ تزيين مي كنيم.

+ نوشته شده در  پنجشنبه 1 دی1390ساعت 16:37  توسط ع الياس‌زاده  | 

ببيندگان سايت را دعوت مي كنيم كه از فصل زمستان ۹۰ همراه ما باشيد با غذاها و ضرب المثل هاي ناييني!

+ نوشته شده در  پنجشنبه 1 دی1390ساعت 12:51  توسط ع الياس‌زاده  | 

 

Design By M Javad Eimani N - AllRight Reserved www.NaeinNews.ir In Year 2009 - 2010