سوالات رياضی پنجم ابتدايي نمونه اول

سوالات رياضی پنجم ابتدايي نمونه دوم 

● چند توصیه به دانش‌آموزان

۱) بموقع سر جلسه امتحان بروید.
۲) به محض گرفتن ورقه امتحان به خود قوت قلب دهید و به خود بگویید که از عهده امتحان به خوبی برمی‌آیید.
۳) با یاد و نام خدا پاسخ به سوالات را آغاز کنید.
۴) هر اطلاعاتی درخصوص سوال دارید بنویسید؛ چون یک پاسخ ناقص بسیار بهتر از ننوشتن پاسخ است.
۵) حتما وقت را در نظر بگیرید و در نگاه اول نگاهی کلی به سوالات بیندازید.
۶) اگر پاسخ سوالی را نمی‌دانید، هرگز روی سوال ترمز نکنید که موجب هدر رفتن وقت می‌شود.
۷) به سرعت و دقت ولی بدون عجله و تلفکردنوقت کار کنید و بدانید آرامش اولین شرط موفقیت است.
۸) با خط خوانا بنویسید، شکل‌ها را با دقت رسم کنید که تصحیح‌کننده ورقه شما از خواندن آن لذت ببرد و قطعا در تصحیح برگه شما موثر است.
۹) هرگز به اطرافیان نگاه نکنید که چقدر تند تند می‌نویسند یا… .
۱۰) اگر در جلسه امتحان دچار آشفتگی و اضطراب شدید از تکنیک‌های وقفه آزمون استفاده کنید؛ برای چند دقیقه امتحان را رها کنید و کارهای زیر را انجام دهید:
ـ تحرک جسمانی و کشش عضلانی: پا را کف زمین گذاشته و ستون فقرات خود را کاملا عمودی و صاف نگه دارید.
ـ یک ماده قندی مانند خرما یا شکلات در دهان بگذارید.
ـ نفس عمیق بکشید، چند ثانیه نگه دارید و بعد به طور کامل آرام بیرون دهید و تا ۳ بار تکرار کنید.
ـ در پاسخ دادن سعی کنید بیهوده حاشیه نروید.
ـ هیچ عجله‌ای برای دادن ورقه نداشته باشید و تا آنجا که می‌توانید فکر کنید.

این پرسش بسیاری از والدین است که وظیفه آنها در شروع فصل امتحانات چیست؟ آیا ضروری است (والدین)‌ خودشان را درگیر مسائل درسی فرزندانشان کنند؟
آیا بهتر است بی‌اعتنا و بی‌تفاوت فرزندانشان را به حال خود رها کنند؟
هدف از نوشته حاضر پاسخگویی به یک پرسش است:

وظیفه والدین در شروع فصل امتحانات چیست؟

۱) ایجاد فضای آرامبخش، شورآفرین و اطمینان‌بخش
۲) سامان بخشیدن به مسائل و مشکلات اقتصادی در ایام امتحانات
۳) انعکاس تعدیل یافته فراز و نشیب‌ها

۴) پرهیز از اختلافات خانوادگی در حضور فرزندان

۵) امتحان دانش‌آموز، وظیفه دانش‌آموز است نه وظیفه والدین

۶) ارتباط بیشتر با مدرسه، معلمان، انجمن اولیاء و مربیان
۷) محدود کردن رفت و آمدهای خانوادگی
۸) تفریحات برنامه‌ریزی شده
۹) دخالت نکردن در برنامه‌های درسی فرزندان

۱۰) تشویق در فرصت‌های مناسب

۱۱) پرهیز از تحقیر، سرکوب کردن و طعنه زدن

۱۲) شنونده صمیمی حرف‌های فرزندان بودن

توضیح تمامی موارد همراه با نکات یاد شده در ادامه مطلب

< روز معلم مبارک >

هرگز گزافه نیست که گویم پس از خدا           آنکس که خلق می کند انسان معلم است

...فاطمه این چنین زیست واین چنین مرد وپس از مرگش زندگی دیگری را در تاریخ آغاز کرد،در چهره همه ستمدیده گان -که بعد ها در تاریخ اسلام بسیار شدند -هاله ای از فاطمه پیدا بود .غصب شد گان ،پایمال شدگان وهمه قربانیان زور وفریب نام فاطمه را شعار خویش ساختند.فاطمه یک زن بود ،آن چنان که اسلام می خواهد که زن باشد.تصویر سیمای اورا پیامبر خود رسم کرده بود واورا در کوره های سختی وفقر ومبارزه وآموزش عمیق وشگفت انسانی خویش پرورده وناب ساخته بود.وی در همه ابعاد گوناگون (زن بودن)نمونه شده بود.

مظهر یک زن مبارز ومسوول،در برابر زمانش وسر نوشت جامعه اش.وی خود یک امام است،یعنی یک نمونه ،یک تیپ ایده آل برای زن ،یک اسوه!!!!

فرازهایی ازکتاب فاطمه فاطمه است، دکتر شریعتی