به همت كارشناسي مشاوره آموزش و پرورش نايين پايگاه انتخاب رشته كنكور در مراكز پيش دانشگاهي راه اندازي گرديد

در راستاي تبيين برنامه هاي آموزشي، پرورشي و اداري مدارس در سال تحصيلي 88-87 اولين گردهمايي مديران و مديرآموزگاران منطقه نايين در محل هنرستان حضرت زينب(س) برگزار شد. در اين همايش امام جمعه نايين طي سخناني شيوه ي تربيتي مدير را مبني بر صبر و حلم عنوان كرد سپس يوسف حسني مدير آموزش و پرورش نايين ضمن گراميداشت ايام ماه مبارك رمضان، هفته دفاع مقدس و بازگشايي مدارس اهم برنامه‎هاي مد نظر خود را بيان نمود. در ادامه معاونين و كارشناسان آموزش و پرورش برنامه‎هاي مرتبط با سال تحصيلي جديد را براي مديران تبيين كردند. گفتني است كه در سال تحصيلي جديد

فرهنگيان نايين در يك اقدام جمعي به تلاوت قرآن كريم پرداخته و موفق به ختم جمعي قرآن در يك ساعت شدند. در اين حركت كه از طرف دارالقرآن كريم آموزش و پرورش به اجرا در آمد؛ قريب به 60 نفر از خواهران و برادران فرهنگي مشاركت داشتند. گفتني است همايش حافظان قرآن جزء سي‎ام قرآن و اجراي مسابقه سراسري طرح نسيم انس شامل روخواني، روانخواني، تجويد و مفاهيم قرآن دانش‎آموزي از ديگر اقدامات دارالقرآن كريم آموزش و پرورش در تابستان جاري بوده‎است.

برگرفته از نامه شماره 8999/150/28- 2/۷/87 آموزش و پرورش نايين

مصاحبه با سركار خانم نكويي از مديران پيشكسوت و بازنشسته نايين

ببسم الله الرحمن الرحيم، آن روز صبح وقتي از درب دفتر دبستان شهيد ايماني وارد شدم، مدير مدرسه گفت: «امروز دانش آموز جديدي برايت آمده، اميدوارم كه شلوغي كلاس و ورود يك دانش آموز ديگر، باعث ناراحتي تو نشود.» با بي صبري منتظر بودم كه شاگرد تازه وارد را ببينم و با اولياءش آشنا شوم. در كمال ناباوري دوست دوران تحصيل خود را (ابتدايي تا آخر دبيرستان) مشاهده كردم كه دست در دست فرزندش به كلاس آمد. خاطرات دوران دبستانم (دبستان شهيد ايماني، محمدرضا شاه سابق) در ذهنم تداعي شد.آن روزهايي را به خاطر آوردم كه مادر دوستم يعني مادر بزرگ شاگرد تازه وارد، مدير دبستان ما بود. وقار و طمأنينة خاصي داشت، بياد آوردم روزهاي قشنگ ابتدايي را كه مدير، با صبر و حوصله با ما برخورد مي كرد و شايد امروز قسمت بوده كه من بتوانم گوشه اي از زحمات مدير دوران ابتدايي ام را جبران كنم. خوشحال شده و با گرمي از دوستم و فرزندش استقبال نموده و دستش را گرفته و او را در اولين رديف نيمكتها، نزديك خودم نشاندم. خاطرات گذشته را در ذهنم مرور مي كردم و يكدفعه به نظرم رسيد كه چه خوب است اولين مصاحبه در سايت را با مدير دبستان دوران ابتداييم داشته باشم. از آنروز به بعد در تلاش بودم تا با ايشان ملاقات و مصاحبه و گفتگويي دوستانه ترتيب دهم.

لذا در آستانة سال تحصيلي 87-88 و در سالروز ميلاد با سعادت كريم اهل بيت حضرت امام حسن مجتبي(ع)، مصادف با 26 شهريورماه 87، از اولين سايت آموزشي فرهنگي نايين (سايت نايين پيك)، خدمت سركار خانم نكويي پيشكسوت فرهنگي و از مديران بازنشسته مدارس ابتدايي نايين رسيديم تا گفتگويي صميمانه با اين عزيز فرهنگي داشته باشيم.

از درب منزل كه وارد شدم مثل هميشه با وقار مرا مورد محبت خود قرار داده و در كنار هم نشستيم….

- اگر رقابتي وجود داشت باعث كينه و حسادت و كدورت نمي شد و همه با هم دوست و رفيق بودند.
- بچه ها همه از لحاظ توانايي‏هايي كه دارند،تقريباً يكسانند و اگر تفاوت چشمگيري بين دانش آموزان وجود دارد؛ از نحوه رفتار اوليا و محيط خانوادگي است.
- از اين كه زماني معلم بودم احساس افتخار و لذت دارم و دوست داشتم تا زنده ام بتوانم به جامعه خدمت كنم. من هنوز هم تدريس را دوست دارم و از اين كار لذت مي‏برم.
- توصية من به معلمان اين است كه در هنگام تدريس و برخورد با دانش آموز چنان فرض كنند كه تك تك آنان معلمان فرزندان آنان در آينده هستند.

نزديك به صد دوست فراق و فاصله اينك دلنشين‏ترين آهنگ زندگي زنگ مدرسه فصل پايان فاصله‏هاست در فصل عرياني درختان كودكان بهارانه‏ترين لبخند‏ها را به كوچه‏ها مي‏بخشند و عطر علم و آگاهي از روستاهاي صميمي تا گسترة شهرهاي پر هياهو را پر مي‏كنند.

صبحگاه كيف‏هاي رنگارنگ، كوله‏ بارهاي كوچك علم، سبك بال و